Игры Монтессори: Игра - это работа ребенка
Игры Монтессори - это набор игр, которые вы можете создать вместе со своим ребенком, чтобы помочь ему развлечься во время обучения. Если вы ищете другие творческие занятия, чтобы привлечь малышей дома, посмотрите видео и откройте для себя самые веселые!
Дидактико-образовательная деятельность: не просто представления, а самообучение путем экспериментирования.
Чтобы играть в эти игры, вам не нужно ничего покупать или почти ничего, вы также можете делать это с домашними объектами по нулевой цене. Монтессори внесла новшества в мир образования детей благодаря своей научной педагогике. Начиная с детского сада, дидактическая и образовательная деятельность заключается не в том, чтобы вливать в головы детей техники и понятия, как в пустой мешок, а помогать им самим развивать свою автономию и независимость, обогащая их, но уважая время их обучения и заставляя их созревать через усиление врожденных склонностей, присущих каждому человеку. Игры Монтессори, особенно для самых маленьких, основаны на ручных навыках, чтобы ребенок знал свои способности и потенциал, а также повышал самооценку.
Смотрите также
Игры Монтессори: важно все организовать.
Согласно этому методу, среда, в которой он играет и где он развивает свой интеллект и навыки, особенно важна как в классах, так и дома, где он может играть и учиться одновременно. Окружающая среда должна быть гармоничной и безмятежной, чтобы ребенок мог применять и следовать своей естественной склонности к дисциплине и порядку. Правила являются фундаментальными, чтобы заставить его действовать, избегая отходов, хаоса и грязи. Материалы также являются частью этой программы и должны быть предоставлены ему вместе с необходимыми инструкциями. Прежде всего, следует избегать чрезмерного количества каждого используемого элемента; более того, хорошо не предлагать ему слишком много занятий одновременно. Чтобы расставить материалы для игры, вы (мама, папа, бабушка, няня) должны использовать подносы, чтобы ребенок не терял концентрацию, оглядываясь в поисках того, что он хочет использовать, тем самым рассеивая его внимание.Сделайте пространство, в котором он работает, максимально безопасным, дайте ему то, что ему нужно убрать после игры. Когда вы увидите, что он уверен в своем выборе, перестаньте вмешиваться в его деятельность и позвольте свободе заставить его думать, рефлексировать и автономно. Материалы для использования в игре, они должны быть простыми в использовании, аккуратно расположенными, красивыми для глаз, чтобы ему нравилось трогать их, манипулировать ими, группировать их, и быть интересными, но не слишком сложными для его возраста.
Домашние игры для всех возрастов!
Эти действия включают простые предметы, которые принадлежат дому и которые известны ребенку. Чтобы улучшить мелкую моторику, вы можете попробовать декантировать твердый материал (короткие макароны, бобы) или жидкость. В последнем случае приготовьте поднос, например, с двумя пустыми стаканчиками для мороженого и пипеткой. В одну чашку налейте немного воды, окрашенной пищевым красителем, а в другую с помощью пипетки она будет наливать жидкость. Твердое вещество слева направо в отличие от левшей, он поможет ребенку писать, когда он пойдет в школу. Детям в возрасте от 1 до 2 лет будет очень весело складывать спагетти в дуршлаг, пока они не станут похожи на гигантского ежа, так как их привлекает проникновение большие предметы с более тонкими и дающие жизнь разным формам и размерам. От трех до шести лет вы можете предложить ему эту игру, для которой нужны только носки. Возьмите много пар цветных носков и перемешайте их, а затем вместе со спаривающимся ребенком, чтобы цвета; или дайте ему знаменитый цветовой круг: положите несколько цветных прищепок в корзину, предложив ему приклеить их к частям диска того же цвета. очевидно простой игры, но полезной для координации глаз с рукой и для того, чтобы он быстро различал различные цвета. Среди игр Монтессори вы всегда можете предложить ему, смешав множество кнопок, чтобы они были вырезаны в форме формы для печенья, заполнить каждую пустоту кнопками одного цвета. Не помогайте ему, но и не упускайте его из виду, чтобы не поднести их ко рту.
Обычный повседневный жест, который вы часто видите дома, может вызвать у ребенка большое внимание и интерес. Он много раз видел, как вы режете фрукт, кабачок, немного сыра, и теперь он мог попробовать свои силы в этом подвиге, став взрослым, даже если с ножом явно не острым и не зазубренным, но подходящим для резки мягкой пищи, а не устойчив к давлению лезвия. Вывешивание выстиранного белья - это тоже занятие, которое его особенно привлекает: если вы дадите ему веревку для белья на его росте, одежду и прищепки разных цветов, вы увидите, что он очень заинтересован и счастлив делать именно то, что так часто делают взрослые. Прежде всего, маленькие девочки получат массу удовольствия, надевая ожерелья из сырых макарон (есть также цветные ожерелья из непросеянной муки), по одному, с порядком и точностью, возможно, из разных макарон, чтобы увидеть, как они чередуют ожерелья. Нить должна быть двойной и достаточно жесткой, чтобы ее можно было легко вставить в отверстия в пасте (пенне, ригатони, крупный коралл).
Для этой другой игры возьмите картонную трубку из рулона бумаги, прикрепите ее на высоте ребенка к стене скотчем; поставьте поднос на землю с предметами, которые не являются ни тяжелыми, ни опасными. Даже самые маленькие дети будут знать, как наливайте предметы в трубку один за другим, чтобы сдвинуть их в лоток, расположенный на земле, из которого они затем могут легко забрать их и положить обратно в трубку, стимулируя повторяющийся механизм самообучения, типичный для детей.
С 3-6 лет ребенок может использовать молоток, небольшой деревянный специально для детей, чтобы прибивать деревянные колышки к основанию, покрытому пробкой, чтобы они не создавали слишком много шума и чтобы облегчить проникновение. Эта игра - отличное упражнение на точность и зрительно-моторную координацию. Вы также научитесь молотить!
Поместите эти небольшие и недорогие подарки в свой список желаний в Интернете, чтобы купить их, когда вы сочтете это целесообразным. Любовь к природе нужно воспитывать с раннего возраста. Организация стола, посвященного природе, служит для того, чтобы быть на открытом воздухе, чтобы собрать коллекции семян, фундука, камней и ракушек, собранные во время поездок и прогулок, которые будут храниться в различных ящиках и распределены по жанрам. Предложите ему хранить в нем несколько бобовых. стеклянную банку с ватой или влажной бумагой, чтобы увидеть, какие ростки прорастут раньше. Проросшие саженцы также можно поместить в горшок на балконе и ежедневно поливать и ухаживать из мини-лейки. Оставьте его в этом занятии, чтобы он самостоятельно управлял уходом за ростками.
Другие специальные игры, имеющие большое значение для развития навыков.
Дома вы можете играть в невероятно веселые игры, даже если погода плохая и вы не можете пойти на приятные прогулки. Хорошая игра убирает все капризы и нытье маленьких и назло сварливым и хмурым старшим. Вам не нужны слишком сложные игры, чтобы развлекать детей на рождественских вечеринках, днях рождения или дождливых воскресеньях, и вам даже не нужны специализированные аниматоры. Немного творчества, немного воображения и хорошей организации, и дети прекрасно проведут время со смехом и радостными возгласами. Дома так много игр. карты на столе с именами гостей, гостей Пасхи и Дня матери. Бесконечный мир воображения. Однако игры должны выбираться в соответствии с возрастом ребенка. чтобы утомлять его и не доставлять ему неприятностей. Дети от 1 до 2 лет хотят научиться прыгать, обращаться с предметами, манипулировать материалами. Заставьте его лепить красивое тесто из воды и муки на кухонном столе с подходящим стулом для защиты от падения, и вы увидите это на седьмом небе от счастья; или возьмите старую коробку или плетеную корзину и наполните ее одеждой и предметами, чтобы сыграть роли в маленьких сценках. Маскировка шляпами, очками, париками и искусственной бородой доставит ему массу удовольствия. Организуйте сценки для двух детей или даже для вас двоих, чередуя роли, извлекая из корзины все необходимое, чтобы замаскироваться для каждой конкретной ситуации. Черпайте идеи из повседневной жизни: визит к врачу, приезд в дом бабушки, няня, которая дает ребенку бутылочку. Таким образом, ребенок живет такой же жизнью, как его собственная, и учится правилам сосуществования с другими, имея много веселья с забавными переодеваниями. В 3-5 лет они лучше развивают мелкую моторику, представление о верхе, низе и за правым и левым; с помощью простых игр они смогут научиться застегивать куртку, чтобы завязать обувь и застегнуть молнию шорт.
Часто сидят вместе, играя в прятки. Если вы спрятали объект, ребенок будет задавать вам вопросы, чтобы понять, где он находится, затем вы поменяете роли, он скроет объект, а вы зададите вопросы. Чтобы упростить тренировку по стрельбе, нарисуйте вместе с ребенком большие цветные кольца, затем поставьте стул, поставив ноги в воздух, и бросьте кольца, чтобы центрировать их. Оценка увеличивается, если ударяется о большее количество ступней стула или один цвет может приносить больше очков, чем другой. Попробуйте и это. Постепенно поместите на стол четыре и более объекта, заставьте их наблюдать за ними в течение нескольких секунд, затем уберите один, и малыш должен сказать, какой из них отсутствует: игра на запоминание, которая обостряет концентрацию, очевидно, элементарную. Игры для обучения счету подходят для 5-летних детей, так как они ближе к математике с самого раннего возраста. Для детей 6 и 7 лет это идеальные игры с ручкой и бумагой, со словами, числами или фигурами для развития полезных навыков в школе, а также работа, подходящая для этого возраста, в котором они уже старше. Творчество, они знают как рисовать, раскрашивать, вырезать. Возьмите материал для этой игры, возможно, переработанный и хорошо вымытый, палочки для мороженого, деревянные колышки, ткань, картон, пластилин и бикарбонатную пасту для моделирования фигурок, акриловые краски, и мальчик сможет заниматься постройкой домов, ферм, садов. , чтобы раскрашивать и раскрашивать всегда безвредными продуктами: значимая и очень выразительная работа личности и мыслей ребенка. Танграм - очень древняя игра, которая также продается в Интернете, которая помогает ребенку понимать фигуры и пространство. А благодаря своим составным формам он дает волю воображению: на самом деле это гораздо больше, чем просто работа для детей. Во-первых, игру можно начать с ее постройки: ее можно даже не покупать, а сделать самому. Найдите на аукционе B поиск «учебника по танграму» на YouTube, чтобы узнать его. Затем используйте его вместе с ребенком, чтобы воспроизводить животных, числа, предметы и все, что подсказывает воображение.
Также организуйте гимнастику дома, используя стулья, сигналы на полу, предметы, через которые можно перелезть, заставляя ребенка двигаться по линиям, отмеченным скотчем на полу, держа в руке поднос с легкими предметами. Маленький мальчик усиливает концентрацию внимания, равновесие и может делать это, возможно, даже держа поднос одной рукой. Будьте осторожны, чтобы не доставить ему неприятностей и исключить всевозможные опасности. Во время игры ребенок тренирует объем внимания, концентрацию и зрительно-моторную координацию. Тихие игры перед поцелуем на ночь - это вещи, города, цветы и животные, крестики-нолики, морское сражение и простые викторины.
От восьми до десяти лет: они хотят большего.
С детьми в возрасте от восьми до десяти лет найти игру, которая действительно увлекает и увлекает их, намного сложнее. Они отвергают игры, когда они маленькие, они хотят чувствовать себя взрослыми, они не слишком любят импровизированные игры, как дети в течение трех лет, и часто их критикуют. Это эпоха монополии, табуированных жуков, шашек и Почему нет. даже какую-нибудь первую шахматную партию. Он научится сопротивляться сидению, думать, размышлять о том, что он делает, играть в новые, более сложные игры, побеждать, но также уметь проигрывать. Игра оригами подходит для детей 8-10 лет - строить из разноцветных листов, сложенных в определенной предметной технике. Это японское искусство. В этом возрасте ребенок уже хорошо владеет руками; направлять его в его первых творениях, а затем позволить ему попробовать свои силы в других, более сложных. То, что он узнает с этим искусством, также пригодится ему в школе: развитие внимания, точности и гибкости в использовании рук благодаря созданию этих небольших артефактов. С 8 лет и старше можно играть в игры дома, например программировать, так что страсть к видеоиграм становится образовательным способом приблизить его к основам программирования.
Еще одна игра, которая может заинтересовать уже маленького ребенка, - это создание свечей своими руками; это действительно очень весело. Купите несколько блоков воска, белого или цветного, может быть, вы сможете раскрасить его нетоксичным материалом. Вы можете использовать цветные стаканы для заливки расплавленного воска разных цветов или формочки для печенья с характерными звездочками или сердечками. Момент игры для метода Монтессори - важный момент, состоящий из правил, которые необходимо соблюдать, и обязательств, решающий момент в умственном развитии и обучении. Игры на открытом воздухе также имеют свою особую значимость, они служат для того, чтобы заставить их двигаться небрежно в больших пространствах, фокусировать их внимание на позиции, на препятствиях, которых следует избегать, и на наблюдении за окружающей средой. Игры Монтессори очень полезны, потому что они предлагают детям ручные, творческие и творческие занятия, способствующие автономии, координации, самооценке и моторике. Знание происходит благодаря экспериментированию, а значит, и самообучению. знание, умение делать, умение быть, с физическими упражнениями, затем творческими, затем связанными со словами и числами для продвижения навыков и развития личности, развития врожденных навыков у каждого из них, когнитивного, моторного, социального и эмоционального типа.
